El 23 de marzo celebramos el Día Mundial del Aprendizaje, una fecha que invita a reflexionar sobre la importancia del aprendizaje como motor de crecimiento y desarrollo personal y profesional. En este contexto, resulta fundamental poner el foco en el desafío del abandono escolar temprano en España, un fenómeno que sigue afectando a miles de jóvenes y limitando sus oportunidades de futuro.
En 2024, la tasa de abandono escolar temprano en España alcanzó un mínimo histórico del 13%, según el Instituto Nacional de Estadística (INE). A pesar de esta mejora, España sigue siendo uno de los países europeos con mayor abandono escolar, solo superado por Rumanía. Este desafío continúa impactando el desarrollo personal y profesional de los/as jóvenes, así como el crecimiento económico y social del país. El abandono temprano se asocia con mayores tasas de desempleo, menor crecimiento económico y una mayor demanda de vulnerabilidad y prestaciones sociales, lo que refuerza la urgencia de abordar esta problemática.
Uno de los factores clave para combatir el abandono escolar es adaptar la formación a las necesidades, intereses y ritmos de cada joven. La formación personalizada, basada en metodologías activas de aprendizaje, se ha demostrado como una herramienta eficaz para estimular el interés y la motivación de los/as estudiantes. Estas metodologías convierten al alumnado en protagonista de su proceso formativo, promoviendo la participación dinámica, el aprendizaje experiencial y el desarrollo de habilidades esenciales como la autonomía, la resolución de problemas y el trabajo en equipo. A través de técnicas como la gamificación y el uso de tecnología digital, se consigue un entorno educativo más atractivo, eficaz y alineado con la realidad laboral actual.
En esta línea, el programa “Recalculando Ruta” de YMCA ofrece una oportunidad para jóvenes de entre 16 y 29 años que abandonaron prematuramente sus estudios y desean retomarlos. Este programa proporciona itinerarios formativos individualizados que se ajustan a las metas personales y profesionales de cada participante. Entre sus opciones, se encuentran el itinerario educativo, para la obtención de la titulación de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o la preparación para el acceso a ciclos formativos de Grado Medio; el itinerario profesional, enfocado en la obtención de cualificaciones acreditadas en sectores con alta demanda laboral; y el itinerario vocacional, que orienta a los/as jóvenes en la elección de una formación adecuada a su proyecto de vida.
– “Este programa me está cambiando en muchos aspectos, siento que estoy tomando un camino más centrado, ahora tengo una rutina. He comenzado a estudiar, eso nunca lo había hecho, porque me cuesta, y ahora estoy aprendiendo cosas que me interesan, todo esto, gracias en gran parte a los profesores.” Mercedes T., 22 años.
– “A mí me gusta mucho venir, estoy súper contento. La atención es muy diferente a un instituto, el trato es muy cercano, están atentas a lo que necesitamos y también son más flexibles, así que tenemos menos estrés y ansiedad que en el instituto”. David O., 26 años.
– “El último día de prácticas mi responsable en la empresa me dijo que si quería quedarme a trabajar con ellos. En mi caso, las prácticas me han ayudado a aprobar y tener un título, pero también me han dado mi primer trabajo”. Juan J., 23 años.
Gracias a este enfoque personalizado y a la innovación pedagógica, “Recalculando Ruta” está logrando una formación más inclusiva y conectada con las necesidades del mercado laboral, ofreciendo a los/as jóvenes una segunda oportunidad para alcanzar sus objetivos educativos y profesionales.
Entre marzo y abril iniciamos nuevos itinerarios:
Itinerarios educativos de preparación para la obtención del título de ESO o el acceso a ciclos formativos:
- Marzo en Barcelona, Valencia.
- Abril en Málaga, Toledo y Salamanca.
Itinerarios formativos con Certificados de profesionalidad:
- Marzo en Toledo con el Certificado de Profesionalidad de Actividades Auxiliares de Comercio.
- Abril en Salamanca con el Certificado de Profesionalidad de Servicios Auxiliares de Estética.
Visita la web del programa: https://www.ymca.es/programas/programa-formacion/recalculando-ruta/
