Nunca es tarde para seguir aprendiendo

«Nuestro objetivo es darles una visión diferente y despertar en ellas el interés por seguir aprendiendo, respetando siempre su cultura y sus creencias» nos comentaba Diana, psicóloga voluntaria en YMCA. 

 

Elena Hidalgo, catedrática investigadora de la universidad, les dio una charla sobre la utilidad de la levadura en el campo investigativo y los aportes que esta ha permitido hacer respecto al cáncer y al metabolismo. Tanto las mujeres como las catedráticas de la universidad se mostraron muy contentas con esta oportunidad, dando importancia a realizar más a menudo este tipo de iniciativas. Algunas de ellas se mostraron muy interesadas sobre las sesiones informativas que dará esta universidad.

“Me gusta muchísimo este tipo de visitas en la universidad porque podemos acercarlas a lo que hacemos y contarles el impacto que tiene la investigación en el desarrollo de la vida ayudando a conseguir avances muy importantes.  El idioma no fue impedimento, han hecho muchísimas preguntas demostrando su entusiasmo e interés”, nos contaba Elena después de la visita.

Diana Hernández, psicóloga voluntaria en YMCA que también acudió a la universidad nos comentaba: “Nuestro objetivo es darles una visión diferente, respetando siempre su cultura, su religión y sus creencias pero a la vez despertando su interés por conseguir nuevas metas, que aprendan que tienen derecho a trabajar, estudiar, aprender…”

“Me ha gustado muchísimo la visita, quiero llegar a casa y contarle a mi marido y a mis hijos todo lo que he aprendido. Desde que era pequeña he tenido ganas de estudiar, me encanta la enfermería” nos decía Safaa, estudiante de castellano en YMCA.

Mediante esta actividad hemos querido fomentar entre las mujeres el interés por el campo académico, la importancia de aprender y de ser autosuficientes, al mismo tiempo que las motivábamos a desenvolverse haciendo uso del castellano. Gracias a la Universidad Pompeu Fabra y a todos los que han participado en esta actividad, por ofrecernos esta oportunidad de integración, enseñanza y aprendizaje. 

 

 

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